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국내도서 카테고리리스트
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12,600원 (10% 할인) 포인트적립 140원이 책은 20년 넘게 학교 현장에서 아이들에게 국어를 가르쳐 온 한 여교사가 학생과 학교, 교육 현실에 관한 애정과 고민을 담은 교육산문집이다. 저자는 1998년 서울 당산중학교 국어 교사로 근무할 때 담임을 맡았던 반 아이들 서른일곱 명과 1년 동안 겪었던 일들과 그 속에서 가졌던 우리 교육 현실에 대한 생각을 진솔...
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8,100원 (10% 할인) 포인트적립 90원“발달된 정보통신 기술을 잘 활용하여, 학습자들에게 양질의 문항을 통해 자신의 학습 상황을 정확히 평가할 수 있도록 돕는 방법은 없을까”라는 고민을 하여왔습니다. 이러한 고민은 인지과학협동과정을 통해 다양한 분야의 전문가들을 만나면서 문항반응이론이라는 해법을 찾을 수 있었습니다. 하지만 문항반응이론은 ...
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11,000원 포인트적립 330원아이들에게 환경의 중요성을 알려주고 미래 지향적인 삶을 위한 새로운 아이디어를 나누고자 만들어진 책이다. 환경 친화적인 소비에 적합한 새롭고 혁신적인 방안을 알아보기 위해 제 1부에서는 MIPS의 이론적인 측면을 소개하고, 제 2부에서는 놀이 활동 "사라의 세계"를 준비하고 실행하고 복습하는 과정을 실용적으로 ...
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19,000원 포인트적립 570원미디어 교육의 이론과 실무를 체계적으로 구성한 책으로, 현장에서 다양하게 전개되고 있는 미디어 교육의 이론적 뿌리가 어디인지, 그리고 한국의 사회 및 매체 환경에 알맞은 미디어 교육 실천 방법이 무엇인지를 안내해 주고 있다....
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15,000원 포인트적립 0원기독교인 부모를 위한 부모교육에 관련된 책. 저자가 유치원 원장을 지내면서 유아들을 교육하는 데 있어 가장 중요한 역할을 하는 사람은 부모라는 인식과 부모들이 자녀를 양육하는 데 있어 궁금해하는 점은 무엇이며, 그들에게 필요한 것이 무엇인지를 알게 되어 이를 바탕으로 집필하였다. 유아발달의 각 영역을 고려하...
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18,000원 (10% 할인) 포인트적립 200원학교도서관을 통해 아이들을 올바르게 인도하려는 교사들의 열정이 담긴 책이다. 직접 학교도서관을 만들고 운영하며, 도서관을 활용한 경험이 풍부하게 들어 있고, 학교 도서관을 만드는 과정에서 겪는 다양한 어려움이 그대로 녹아 있어 관련 종사자들에 많은 도움을 주고 있다....
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13,000원 포인트적립 0원이 책은 능력(abilities)이 발달된 특성이라고 본 전통적인 정태적 평가의 입장을 거부하고, 능력을 '발달중인 전문성(developing expertise)'의 형식으로 새롭게 규정하고 있다. 역동적 평가의 개념과 역사를 소개하면서 역동적 평가의 대표적인 접근법으로 Feuerstein 및 Budoff의 접근법 등 여러 방법을 개관하고 있으며...
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18,000원 포인트적립 0원한국 교육행정학이 더욱 발전하기 위해서는 교육행정이 실현되는 최전선인 학교조직에 대한 매우 과학적이고 현실에 적합한 토착적 이론 형성의 기초를 구축하는 일이 매우 중요하다. 저자는 학교에서 공부하고 생활하는 사람들의 고유한 삶의 내용과 그 의미 그리고 다양한 행동의 규칙성을 탐구하는 새로운 인식론과 연구...
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11,000원 포인트적립 0원이 책은 게임기반학습에 대한 기본적인 이해를 돕와주고 있다. 학습의 배경, 특성, 그 적용을 위해서 고려할 사항들을 정리하였고, 다음에는 책에서 사용되고 있는 용어를 정리하여 이해를 돕고자 하였다....
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13,000원 포인트적립 0원이 책은 지금까지 사회과 탐구에 대한 반성과 함께 새로운 길을 모색해보기 위한 방법과 탐구수업을 실천할 교사자질에 대한 문제를 담고 있다. '탐구란 무엇인가' '탐구를 가능하게 하는 구성요소가 무엇인가' '탐구수업에서 적합한 질문은 어떤 모습인가' '등의 문제들로 구체화된다....
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5,000원 포인트적립 0원'학습성과 진단척도'는 평생교육기관에서 학습하고 있는 수많은 성인학습자들이 어떤 이유나 동기에서 평생학습과정에 등록을 하였던지, 그들의 학습이 과연 얼마나 개인의 능력의 향상과 인격적 성장에 이바지하였는지를 진단하려는 목적으로 개발된 것이다. 즉 학습자 개인으로서는 정규학교 이외의 교육기관에서 받는 교...
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17,000원 포인트적립 0원다중지능이론은 1983년 가드너(Gardner)의 『마음의 틀(Frames of Mind)』이라는 책을 통해 소개되었다. 그리고 이 이론은 나오자마자 전 세계적인 관심을 끌었다. 우리나라에서도 1990년대 중반부터 한양대학교의 한국 교육문제연구소와 Harvard 대학의 Project Zero 연구소와의 국제 공동 연구를 필두로 하여 다중지능이...
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15,000원 포인트적립 0원창의성은 인간이 살아가면서 부딪치는 문제들을 새롭고도 적절한 방식으로 해결하는 능력이라고 한다. 이 창의성을 계발하는 수업을 실행하는데 필요한 교수, 학습전략을 소개한다. 좋은 국어수업은 어떤 수업일까를 함께 고민하고 연구하고 프로그램을 개발하고, 교실에 직접 투입하고 다시 수정하는 작업을 1년 넘게 해오...
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