끝없이 이어지는 학교폭력의 비극을 막을 방법은 무엇인가!

우리 사회를 충격과 혼란에 빠뜨리고 있는 학교폭력의 문제는 어제오늘의 일이 아니다. 때와 장소를 가리지 않는 학교폭력은 날이 갈수록 흉포해지고 연령도 낮아지면서 더욱 극심해지고 있다. 학교폭력을 막기 위한 대책은 쏟아져 나오고 있지만, 안타까운 사건은 여전히 계속되고 있고 해결의 실마리가 보이지 않는 것이 현실이다. 그렇다면 어떻게 해야 학교폭력으로부터 우리 아이들을 지킬 수 있는 것일까? 학교폭력의 실태를 짚어보고 학교폭력 예방을 위해 노력하고 있는 현장 취재 등을 통해서 보다 근본적이고 진정한 학교폭력 예방법을 모색해본다.


세트 1. 학교폭력(왕따) 예방교육 프로그램

1. 학교폭력, 무엇이 문제인가
학교폭력법, 가정의 역할, 학교폭력 예방안 등에 대해 알아보고, 다양한 사례를 살펴봄으로써 각계 전문가들과 함께 학교폭력의 실태와 그 근본적인 원인을 진단하고 문제의 본질에 심도 있게 접근해본다.

2. 학교폭력, 이것이 문제다
피해 학생 부모의 인터뷰와 국회의원, 한국교원단체총연합회, 전국교직원노동조합, 前 교육부장관, 학부모 등 관계 당사자들이 한자리에 모여 학교폭력을 진단하고 좀 더 구체적이고 실현 가능한 대안을 모색해본다.

3. 학교폭력, 이것이 대책이다
학교폭력 피해 학생과 가해 학생들에게 치유 및 인성교육을 실천하고 있는 한 상담센터와 피해자에서 방관자에 초점을 맞춰 그들이 소리 낼 수 있는 환경을 만들어준 외국의 사례를 소개하고, 다양한 학교폭력 대안 및 구체적 실천 방안에 대해 논의해본다.

4. 학교폭력 예방, 실천이 중요하다
국내외 학교들이 실천하고 있는 CEOP 센터, 버디 프로그램(또래 상담 훈련), 또래 간의 갈등 해소를 위한 또래 상담가의 활동, 지역 공동체의 힘을 모으는 방법, 스포츠 활동 강화 등 학교폭력을 근절한 여러 학교의 사례를 만나보고, 그 실천 방안을 모색해본다.

5. 독일의 학교폭력 예방프로그램
90년대부터 늘어나는 학교폭력 피해 사건으로 골머리를 앓았던 독일은 학교폭력 예방의 해답을 학교 안에서 찾았다. 학생 스스로 학교폭력 예방의 주인공이 되도록 하는 독일의 특별한 학교폭력 예방프로그램들을 만나본다.

6. 독일의 학교폭력 사후대책
다양한 프로그램들로 학교폭력 예방에 성공을 거둔 독일은 사후대책에도 각별한 노력을 기울이고 있다. 학교폭력의 고리를 끊기 위해 미래를 내다보며 앞선 대책과 노력을 기울이고 있는 독일의 모습이 우리에게 시사하는 점은 무엇인지 짚어본다.


세트 2. 청소년 특별기획 1 - 학교폭력

1. 그 후로도 오랫동안 / 2. 또 하나의 패밀리, 친구 / 3. 교실 평화 프로젝트 - 초등편
4. 교실 평화 프로젝트 - 중·고등편 / 5. 치유의 전제 / 6. 어른들이 미안해
우리는 왜 이렇게 살아야 하나요?
학교폭력의 나무와 숲!
오늘도 따돌림과 괴롭힘이 벌어지고 있는 학교는 도대체 아이들에게 어떤 공간일까? 어른들은 학교폭력이라 하면 무시무시한 깡패들이 자행하는 일진 범죄형 폭력을 연상하기 쉽다. 그러나 이것은 학교폭력의 작은 일부일 뿐 전부가 아니며, 정작 수많은 학생은 매일 다른 것에서 비롯된 두려움에 몸서리친다. 학교 현장에서 벌어지고 있는 학교폭력의 본질을 분석하고, 교실에서 가장 현실적인 문제 해결을 시도하는 미시적인 관점에서부터 배려가 자라기 어려운 대한민국 교육 시스템의 문제점을 진단해보는 거시적인 담론까지 동시에 살펴본다.


세트 3. 청소년 특별기획 2 - 10대 자살에 관한 보고서

1. 왜 아이들이 자살하는가 / 2. 생존자와의 인터뷰 [당신이 모르는 아이들의 이야기] / 3. 삶을 위한 방정식
청소년들의 사망원인 1위는 사고도 질병도 아닌 자살!
하루에 한 명꼴로 아이들은 스스로 목숨을 끊고 있다. 아이들은 왜 삶을 끝내야만 했을까? 도대체 어떤 절박함과 고통이 아이들에게 죽음을 문제 해결의 방법으로 여기게 한 것일까? 자살의 단편적인 원인보다 자살에 이르는 프로세스를 분석해보고, 자살을 시도한 아이들의 생생한 인터뷰를 통해 왜 자살을 선택하게 되었는지 그 마음을 들여다본다. 또한, 이러한 문제를 해결하기 위해 노력하고 있는 국내외 자살 예방 프로그램에 주목해본다.


세트 4. 청소년 특별기획 3 - 언어폭력

1. 영혼의 상처, 언어폭력 / 2. 욕, 세상을 병들게 하다
언어가 폭력이 되다!
우리가 흔히 장난스럽게 내뱉고 기억도 못 하는 말들이 어느 누군가에게는 고통이 될 수도 있다. 과연 어디까지가 장난이고, 어디까지가 공격일까? 누군가를 향해 알고도 혹은 모르고도 하는 폭력적인 말은 다른 사람의 영혼에 상처로 남는데 이것이 눈에 보이지 않는 치명적 상해 언어폭력이다. 학교폭력의 시작은 언어폭력에서부터 출발하고, 부모가 사랑이라는 이름으로 했던 말들도 폭력이듯이 언어폭력은 단순한 욕설뿐 아니라 좌절하고 분노하게 하는 모든 말들을 뜻한다. 그동안 눈에 보이지 않아 간과되었던 비물리적 폭력인 언어폭력을 집중 조명한다. 또한, 언어폭력의 실상만을 파헤치는 데 그치지 않고, 원인 분석과 개선 프로그램의 소개, 대안 마련까지 폭넓은 취재를 통해 비폭력 대화의 중요성에 대해 알아본다.


세트 5. 교육대토론

1. 도 넘는 학교폭력, 어떻게 해야 하나?
갈수록 잔혹해지는 학교폭력을 근절할 수 있는 방안!
학생들의 집단 폭행 사건이 연달아 발생하면서 청소년 범죄가 심각한 사회 문제로 떠올랐다. 더 큰 문제는 학교폭력이 이전보다 더 흉포해지는 것은 물론 연령 또한 낮아지고 있다는 것이다. 학교폭력대책자치위원회가 형식적으로 운영되고 있어 유명무실하다는 비판이 끊이지 않고, 가해자에 대한 처벌의 강화와 처벌만이 능사가 아니라는 의견이 엇갈리는 가운데, 청소년들의 학교폭력 실태를 짚어보고 근본적인 해결책은 무엇인지 각계각층의 전문가들과 함께 토론해본다.

2. 청소년 자살, 어떻게 막나?
청소년 자살을 막을 수 있는 바른 해결책!
우리나라 청소년들의 사망원인 1위는 자살이고, 청소년 5명 중 1명은 자살 충동을 경험한다고 한다. 통계에 따르면 우리 학생들이 자살의 가장 큰 이유는 성적과 진학문제였는데, 입시 위주의 교육과 과도한 경쟁에 따른 학업 스트레스로 인해 아이들이 극단적인 선택을 할 수 있다는 것이다. 더불어 가정문제, 친구들과의 갈등도 청소년 자살의 또 다른 요인으로 지목되고 있다. 청소년들의 자살 원인과 근본적인 예방대책은 무엇인지 각계각층의 전문가들과 함께 토론해본다.

3. 청소년 언어, 우리말의 창조인가 우리말의 파괴인가
청소년기 언어 사용의 올바른 방향!
청소년들은 새로운 단어를 탄생시키며 자신들만의 언어문화를 만들어가고 있는데 또래 집단 간의 결속력을 다지거나 스트레스를 해소할 수 있다는 점에서 청소년 언어를 긍정적으로 바라보기도 하지만, 지나친 언어 변형은 한글 파괴와 세대 간의 단절 같은 문제를 일으키기도 한다. 특히 언어폭력으로까지 이어질 수 있어 청소년기에 올바른 언어 가치관을 형성하는 것은 매우 중요하다. 청소년 언어 사용 실태를 파악해보고 개선 방향에 대해 각계각층의 전문가들과 함께 토론해본다.


세트 6. 교육을 말한다: 학교폭력

1. 아이들은 왜? 목숨을 끊는가!
더는 학교 내 문제로만 볼 수 없는 학교폭력. 물리적 폭력을 넘어 심한 욕설과 협박, 강제 심부름, 집단폭행에 감금까지, 학교폭력은 여전히 심각하기만 하다. 학교폭력 근절을 위한 정부와 각계각처의 노력에도 불구하고 비극이 반복되는 이유는 무엇일까? 아이들을 죽음으로 내모는 학교폭력의 실태와 더불어 다양한 대책에도 불구하고 학교폭력이 반복되는 이유는 무엇인지 심층 논의해본다.

2. 탈출구를 찾는다
계속되는 학교폭력이 우리 사회를 충격과 혼란에 빠뜨리고 있다. 정부에서는 각종 학교폭력 근절 대책을 발표하며 적극적으로 해결 방안을 모색하고 있지만, 안타깝게도 해결의 실마리는 보이지 않고 있다. 학교폭력 예방을 위해 시행되고 있는 국내외 다양한 실천 사례를 통해 학교폭력의 탈출구를 심층 논의해본다.


세트 7. 행복한 교육세상: 학교폭력 가해자

학교폭력 가해자, 무대 예술로 치유 중
학교폭력 가해 학생들의 감성적 회복을 목적으로 한 통합적 예술 치유 프로그램을 통해 자발적으로 문제 해결을 해나갈 수 있는 동기와 능력을 키워주는 캠프를 만나보고, 가해 학생들의 상처를 치유하고 기회를 주는 이들이 행복한 교육세상을 만들기 위해 어떤 활동을 하는지 살펴본다.


세트 8. 초대석: 청소년 욕설문화

청소년의 욕설문화, 이대로 좋은가?
청소년들의 언어습관을 진단하다!
청소년들의 욕설문화와 잘못된 언어습관은 심각한 사회문제가 되고 있다. 풍자와 해학이라는 욕설의 순기능은 상실한 채 오늘날에는 역기능만 강조되고 있는데, 도를 넘은 학생들의 욕설문화는 언어폭력과 신체폭력으로 이어질 수 있는 만큼 청소년들이 올바른 언어습관을 기르는 것은 매우 중요하다. 그렇다면 청소년들의 바른 언어 사용을 위해 가정과 학교, 사회 등에서 노력해야 할 점은 무엇일까? 청소년들의 잘못된 언어습관 실태와 원인, 해결책 등을 짚어줄 한국언어문화연구원을 만나본다.


세트 9. 폭력없는 학교 1

Disc 1

* 사랑과 관심으로 자란다
제도권 교육에서 이탈되었지만 끊임없는 소통으로 사랑 안에서 성장하며 다양한 특성화 프로그램을 통해 자신의 잠재력과 적성을 발굴하여 꿈을 가지는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 휴대폰으로 만드는 신바람 나는 교실
소통을 극대화할 수 있는 학교폭력 예방 전용 휴대폰을 만들어 언제 어디서나 학생들을 24시간 보호하고 있는 제도 안에서 신바람 나는 학교생활을 즐기고 있는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 우리 아이는 우리가 지킨다
학교폭력에 무방비로 노출된 우리 아이들을 지키기 위해 발 벗고 나선 어머니 정찰대를 만나보고, 엄마가 변해야 아이가 바뀐다고 말하며 밤낮없이 학생들의 안전을 수호하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 학교폭력, 센 척 아웃
학교폭력 예방을 위해 자발적으로 뭉친 당차고 야무진 청소년 NGO 단체를 만나보고, 학생들끼리 서로 센 척을 하는 게 학교폭력의 원인이라고 진단하며 청소년이 나서야 근절된다고 말하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 2

* '효'를 통해 기본으로 돌아간다
상대방을 이해하고 배려하는 기본에 충실한 것이 결국 학교폭력을 예방할 수 있다고 말하는 학교의 교육 안에서 예절을 배우고 선행을 하는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 다 함께 가꾸는 소.나.무 이야기
학생들이 스스로 행동하고 평가한다는 의식을 심어줘 학생들의 자존감을 회복시키려는 소.나.무(소통, 나눔, 무지개 학생자치활동) 프로젝트 안에서 의식의 변화를 갖게 된 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 사이버 폭력, 사이버안전드림팀이 떴다
갈수록 수위가 높아지고 있는 사이버 폭력을 근절하기 위해 전국 최초로 구성된 사이버안전드림팀을 만나보고, 학교와 가정에서 해결하지 못한 일을 해결해 나가고 있는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 재미있는 인형극으로 폭력 없는 학교를
저연령화되는 학교폭력 문제를 재미있는 인형극으로 예방하는 등 학교폭력 예방사업을 시행하고 있는 유스센터를 만나보고, 학생과 부모 그리고 지역사회가 자발적으로 함께 움직이는 노력이 필요하다고 말하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 3

* 학교 부적응, 대안교육에서 희망 찾기
학교 부적응 및 중도탈락 위기를 겪었지만, 장기위탁교육학교에서 학부모와의 소통을 이끌어내는 사제부일체 감동캠프와 다양한 직업교육을 통해 꿈과 비전을 품는 아이들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 위기 청소년들의 동반자
지역사회 내 활용 가능한 자원을 연계하여 지역사회 전체가 학교폭력으로부터 안전망을 구축하도록 하는 청소년상담지원센터를 만나보고, 지역의 위기 청소년들을 따뜻하게 감싸주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 고민을 털어놓는 학교 안 쉼터
학생들의 감성 소통 공간 위클래스에서 몸과 마음을 단련시키며 문제 해결이 아닌 예방 측면에서 접근하는 즐거운 상담을 통해 나를 알고 상대를 이해하는 법을 배우는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 아침 체육으로 건강한 인성을 키운다
활동 중심의 수업 방식을 지향하는 학교에서 일주일에 3일 30분씩 전교생이 함께하는 아침 체육 활동을 통해 스포츠 정신을 배우면서 돈독한 우정을 나누는 아이들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

Disc 4

* 학교폭력 예방! 연극으로 푼다
학교폭력을 주제로 교육연극을 실시하고 있는 서울시교육청 교육연극을 만나보고, 문화·예술교육을 통해 학교폭력 문제에 대한 공감을 형성하는 것이 중요하다고 말하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 바른 언어 습관으로 언어폭력 NO!
학생들의 바른 언어 사용으로 학교폭력을 줄이고 바른 인성을 함양하고자 개발된 언어문화 개선 프로그램을 통해 스스로 깨달아 고운 말을 사용하는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 늦은 밤 청소년들을 위한 밥 차
위기 청소년은 물론 지역 아이들에게 따뜻한 밥 한 끼와 그보다 더 따뜻한 사랑을 전하는 청개구리 심야식당을 만나보고, 청소년을 문제의 시각이 아니라 사회 구성원으로 바라보며 돈독한 마을 공동체를 만들어가는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 굿바이 학교폭력!
엄연한 범죄인 학교폭력 문제에 소통과 공감으로 다가가고 있는 법무부 법질서선진화과를 만나보고, 학생들이 딱딱하고 어려운 법을 쉽고 재미있게 배워 올바른 법의식을 갖도록 도와주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 5

* 학교폭력, 텃밭 교육으로 막는다
학교폭력으로 거칠어진 아이들에게 자연을 접하게 하고자 시작한 학교 내 텃밭 가꾸기로 인성이 순화되고 인내하며 상대를 배려하는 마음을 배우는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 위기 청소년들의 치유 공간
학교 부적응 학생이나 법원에서 의뢰한 위기 청소년을 대상으로 전문교육과 인성교육을 시행하고 있는 청소년비행예방센터를 만나보고, 학생들이 자신의 잘못을 스스로 깨닫고 비행을 멈출 수 있도록 도와주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* SOUL 프로젝트로 즐거운 학교 문화 만들기
소외와 갈등이 없는 즐거운 학교가 된다면 학교폭력도 자연히 줄어들 것으로 생각한 학교의 SOUL 프로젝트 안에서 학교생활에 적극적이고 열심인 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 학교폭력, 처벌이 아닌 회복의 시선으로
학교폭력을 개인과 공동체의 회복의 시선으로 바라보는 좋은교사운동을 만나보고, 교실 내 문제를 해결하는 열쇠는 교사가 쥐고 있다고 생각하고 아이들과의 관계 회복을 위해 노력하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.


세트 10. 폭력없는 학교 2

Disc 1

* 학교폭력을 예방하는 마법의 주문, 멈춰!
가해자에게 학교폭력을 허용하는 분위기를 조성해주는 방관자를 없애기 위해 노르웨이에서 처음 시행된 학교폭력 예방 Stop Bullying 프로그램을 만나보고, 우리나라 학교 문화에 맞는 내용으로 변형된 학교폭력 예방과 관련된 멈춰 프로그램을 살펴본다.

* 뮤지컬로 마음 문 여니 희망이 보인다
학교에 적응하지 못한 탈선 학생들로 구성된 뮤지컬 동아리를 통해 닫혔던 마음을 열어 꿈과 자신감을 찾고 희망을 노래하며 친구 관계도 호전되는 학생들을 만나보고, 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 자연에서 배우는 생명사랑, 숲으로 가자
생명과 사랑을 말하는 숲 체험을 통해 학생들의 불안과 폭력성을 낮춰 위로와 안정을 얻도록 하는 산림청을 만나보고, 학교폭력 가해자들의 인성을 치유하고 인간에 대한 소중함을 가르치는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 친구의 고민을 함께 나눠요
친구의 고민상담을 통해 기쁨과 슬픔에 동참하며 더욱 성장하는 또래상담자를 만나보고, 또래상담자 간의 네트워크를 형성하고, 서로 돕는 문화를 확산하는 데 큰 역할을 하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 2

* 학교폭력 문제, 터놓고 말해요
학생들이 소통하고 안전하게 학교생활을 할 수 있도록 지원하는 학교폭력 전문 상담기관을 만나보고, 지역사회의 네트워크를 바탕으로 학교폭력 피해자와 가해자를 대상으로 상담 및 교육을 시행하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 바른 인성은 밥상머리 교육에서
학생들의 처지에서 눈높이를 맞추고 대화하려는 교사를 만나보고, 가정과 학교 간 소통이 기반이 되어 밥상머리 교육을 통해 인성 교육과 학교폭력 예방이라는 두 마리 토끼를 한 번에 잡은 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 이중 문화의 갈등을 해소한다
다문화 가정 학생들이 멘토링을 통해 자존감과 자신감을 얻어 건강한 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 돕는 다문화가정협회를 만나보고, 다문화 가정 안에 있는 이중 문화의 갈등을 시원하게 해소하도록 돕는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 역할극으로 전하는 내 친구 이야기
학교폭력 관련 역할극을 직접 제작·연출·연기하면서 피해자의 심정을 느껴보는 학생들을 만나보고, 역할극과 학생자치법정 등을 통해 학생들의 자발적인 참여를 이끌어내는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

Disc 3

* 위기 청소년들의 힐링 학교
요트와 승마 등을 통해 학생들의 마음을 치유하는 위기청소년통합지원단을 만나보고, 지역사회의 힘을 하나로 모아 학교폭력으로 상처받은 위기 청소년들을 힐링의 차원으로 보다 근원적인 접근을 하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 학교폭력 멈춰, Say Stop!
학교폭력 예상 지역을 찾아다니면서 피해 학생을 안전하게 보호하고 예방활동을 펼치는 Say Stop 운동 지킴이를 만나보고, 지역주민과 연계하여 학생들의 안전을 빈틈없이 지키고 있는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 유기견을 돌보면서 마음을 치유한다
학교폭력 가해 학생을 대상으로 유기견을 돌보는 체험 교육과 지속적인 상담 프로그램을 운영하는 WEE센터를 만나보고, 지역사회의 인적, 물적 구조를 활용하여 진단·상담·치유를 논스톱으로 제공하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 나두 너두 우리두 행복한 학교
함께 운동하고 노래하고 춤추며 자존감을 높이는 Do Do Do 운동으로 학교폭력이 70%나 감소한 학교 안에서 하루하루가 즐거운 학생들을 만나보고, 모두가 행복한 학교를 꿈꾸는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

Disc 4

* 학교폭력 현장, 우리가 뜬다
학생들의 자발적인 참여로 뜨거운 우정과 톡톡 튀는 아이디어를 이용해 학교폭력을 예방하고 있는 써니 팀을 만나보고, 다양한 동아리활동으로 고교 시절의 추억과 함께 나눔과 배려를 실천하는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 안전하고 자유로운 소통 공간
학교를 보다 밝고 안전하고 소통이 자유로운 공간으로 만들기 위해 애쓰는 연합회를 만나보고, 건강한 학교문화 만들기 활동으로 기업과 함께하는 학교폭력 예방 친친 와이파이존 프로그램을 시행하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 관계증진으로 하나 되는 학교
사제지간, 또래 간, 가족 간의 관계증진 프로그램을 통해서 공동체 의식을 함양하고 있는 학생들을 만나보고, 관계가 건강하고 질서 있으면 학교폭력은 예방될 것이라는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 모두가 함께 만드는 365일 행복 배움터
봉사활동을 통해 섬김을 배우고, 친구 관계를 통해 소통을 배우는 학생들을 만나보고, 도시보다 열악한 교육 환경을 극복하고 지역사회가 힘을 합쳐 365일 행복한 배움터를 만드는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

Disc 5

* 교실에서 찾은 희망
학생들을 중심으로 하는 학교폭력 예방 캠페인을 통해 교실에서 희망을 찾으려는 국제구호단체의 아동권리위원회를 만나보고, 학생들이 주체가 되어 학교를 보다 안전하고 행복한 곳으로 만들겠다는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 바른 품성을 키우는 치료 교육 공동체
학교 부적응 학생들을 대상으로 하는 체험 학습과 맞춤형 교육을 통해 학교 적응력을 키워주는 치료 교육 공동체 Wee스쿨을 만나보고, 학생들에게 바른 품성과 꿈을 펼칠 기회를 제공하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 나눔과 동행
방과 후 수업과 재능을 발견할 수 있도록 다양한 기회를 제공하며 청소년들에게 꿈과 희망의 씨앗을 심어주는 대학생 멘토 교육봉사단을 만나보고, 사회적 책임감이나 봉사 가치를 가지고 참여하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 스쿨로(SchoolLaw)활동으로 준법정신을 키운다
스쿨로활동으로 바른 규칙과 행동판단의 기준을 배우며 학교폭력을 예방하는 학생들을 만나보고, 교과와 비교과 모두에 학교폭력 예방 교육을 접목하려고 노력하는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.


세트 11. 폭력없는 학교 3

Disc 1

* 사랑의 한가족! 학교폭력 제로!
비슷한 성향의 학생과 교사가 한가족이 되는 멘토링 프로그램 사랑의 한가족을 통해 친구들과 우정을 나누는 학생들을 만나보고, 많은 대화와 관심 등으로 학교폭력 제로에 도전하는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 음악을 통해 긍정을 배운다
학교폭력 예방을 위한 음...音 프로그램으로 사춘기 시절의 예민한 감성을 예술적 감성으로 승화시키는 학생들을 만나보고, 음악이 주는 힘을 느끼면서 아름다운 인성을 키우는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 콩깍지 가족으로 하나 된 우리
학생들은 형제와 자매처럼 지내고, 교사는 부모가 되면 좋겠다는 생각에서 시작된 콩깍지 가족 프로그램을 통해 섬김과 나눔을 배우는 학생들을 만나보고, 사랑으로 똘똘 뭉친 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 기적의 북소리
학교에 잘 적응하지 못했으나 북을 치면서 자신과 친구들을 사랑하는 방법을 깨달으며 행복한 학교를 만들어가고 있는 학생들을 만나보고, 북을 통해 가슴을 울리는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 세로토닌 드럼클럽 프로그램을 살펴본다.

Disc 2

* 학교 안 폭력, 경찰관 선생님이 책임진다
학교에 선생님 신분으로 찾아가 학교폭력 예방에 앞장서고 있는 경찰관 선생님을 만나보고, 학생들에게 바른 법질서 의식을 심어주기 위해 다양한 체험 프로그램을 운영하고 있는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 학교폭력 예방과 치료, 의사들이 앞장선다
학교폭력 예방교육은 물론, 학교폭력 고위험군 학생을 대상으로 맞춤 치료를 하는 정신건강의학과 의사들을 만나보고, 청소년들의 몸과 마음이 튼튼해질 수 있도록 마음의 상처를 보듬고 치유하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 교사가 행복해야 학생이 행복하다
교사 힐링캠프를 통해 스승으로서 꿈이 회복되고 행복한 생활지도 방법으로 학생과 학교가 변하도록 하는 행복한 교사 모임을 만나보고, 교사가 살아야 대한민국의 교육이 산다고 말하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 청소년 유해환경, 우리가 물리친다
조직적이고 촘촘한 순찰 활동뿐만 아니라 학생들 스스로 자신을 보호할 수 있도록 호신술 교육을 시행하는 무예인들을 만나보고, 불법 유해환경으로부터 청소년들을 지키는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 3

* 학교폭력 근절 대책 1년, 학교가 달라진다
다양한 노력으로 학생들의 인성과 학교가 달라지는 현장을 찾아가 더불어 사는 학생들을 만나보고, 그동안의 결실과 보완해야 할 점은 무엇이며 행복한 교실과 불안이 없는 이들 학교에서 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 정읍 스타일을 아시나요?
학교폭력 예방교육을 아이들의 눈높이에 맞춰서 시행하고, 학생들에게 자발적인 체험의 기회를 제공하며 학생들과 소통하는 학교전담경찰관을 만나보고, 학교폭력 전반에 관여하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 사제동행 프로젝트, 캠프장에 가자
선생님과 함께하는 캠프를 통해 정서함양에 도움을 받으며 좀 더 보람차고 재미있게 학교생활을 하는 학생들을 만나보고, 선생님과 학생들 간의 공감대 형성으로 진정한 소통을 이루는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 긍정이 자라는 청소년 사랑방
학교 밖에서 공동체 생활을 경험하도록 지원하는 학교폭력 예방 특성화 수련관을 만나보고, 다양한 청소년 동아리 활동과 캠페인 활동 및 학교연계사업 그리고 환경 특성화 수련관으로서 활동하고 있는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 4

* 뉴스포츠로 학교폭력을 예방한다
기존의 스포츠를 교육현장 상황에 맞게끔 수정하여 수업현장의 재미와 유익성을 통해 협력과 배려로 서로 존중하는 규칙을 배워나가는 학생들을 만나보고, 시종일관 에너지가 넘치는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 뉴스포츠 프로그램을 살펴본다.

* 비폭력 평화학교 우리가 만들어요
학교폭력 예방 체험 교실 운영 아래에서 주인 의식을 갖고 서로의 경험과 감정을 공유하는 학생들을 만나보고, 선생님과 학생들 간의 소통과 신뢰를 바탕으로 학교폭력 제로를 만들어가는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 누구나 별이 되는 성장 프로젝트, 프레네 교육법을 아시나요?
시간표와 교과서가 없는 학교에서 스스로 성장하고, 또 성장하게끔 기다려주는 교육을 통해 별처럼 스스로 빛을 내는 학생들을 만나보고, 자발성과 동기에 집중하는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 학교폭력 예방, 톨레랑스로 배운다
장애 인식 개선 수업을 통해 장애인에 대한 긍정적인 인식을 심어주는 재단을 만나보고, 학교폭력 사각지대에 놓여있는 장애인들이 온전하게 학교생활을 잘할 수 있도록 돕는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

Disc 5

* 학교 공간의 변신, 아이들이 달라졌어요
주된 생활공간인 학교 환경이 바뀌면서 즐거워진 학교생활로 긍정 에너지를 발산하는 학생들을 만나보고, 환경 디자인을 통해 건전한 놀이문화 공간을 재탄생시킨 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

* 꿈을 찾아주는 내비게이터
학교, 지역사회와 연계해 직업 체험을 운영하는 센터를 만나보고, 가고자 하는 길이 뚜렷하면 폭력에 휘말릴 이유도 없다고 말하며 학생들의 꿈을 찾아주는 나침반 역할을 하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

* 당신의 아이는 안전한가? 학교폭력 그 후
학교폭력으로 고통 속에 사는 피해자 가족들을 만나보고, 이들이 겪는 후유증과 피해 당사자들이 겪는 정신적 고통은 무엇이며 어떻게 극복해야 하는지, 아울러 학교폭력의 새로운 유형인 사이버 폭력의 실상과 더욱 흉포화되고 있는 현실을 살펴본다.

* 학교폭력 이후 여전히 앓고 있는 피해가족 치유는 어떻게?
끊이지 않는 학교폭력에 신음하는 피해자와 피해자 가족들을 만나보고, 가해자를 위한 다양한 프로그램은 존재하지만, 피해자와 그 가족을 지원하는 프로그램은 한정적인 현실을 짚어보면서 치유의 중요성과 학교폭력 피해가족을 위한 치유 방법을 살펴본다.


세트 12. 폭력없는 학교 4

1. 나눔으로 소통하고 전통으로 행복을 키운다
합주를 통해 우정을 쌓고 나눔 활동으로 사랑을 실천하며 전통교육으로 바른 인성을 배우는 학생들을 만나보고, 학생들과 선생님 모두를 행복하게 만드는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

2. 괴롭힘 멈춰! 우리는 우리가 지킨다
학생들에게 괴롭힘을 해결하는 방법과 위험한 상황에 대처하는 호신술을 알려주는 어린이재단을 만나보고, 모든 괴롭힘에 자신감 있게 대처하는 것을 강조하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

3. 뮤지컬로 풀어보는 학교폭력 예방현장
심각한 학교폭력과 재밌는 소재를 동시에 섞어 춤과 노래로 청소년의 세상을 보여줌으로써 학교폭력의 인식을 변화시키고 학생들에게 진심으로 다가가고자 하는 재단을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 뮤지컬을 살펴본다.

4. 다문화 학생을 위한 공감 프로젝트, 모두가 주인공인 교실
다문화 학생들을 위한 공감교육을 통해 다름을 포용하고 이해하는 법을 배우는 학생들을 만나보고, 차이와 다름을 인정하는 바른 다문화교육의 필요성을 강조하는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

5. 나를 찾아가는 목소리 여행, 어린왕자
마음의 힘을 기를 수 있는 등 긍정적인 변화를 이끌어주는 목소리 연기를 통해 자신을 믿으며 자신감을 향상하고 다른 역할의 상대와 호흡을 맞추며 소통하는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 자신감 향상 프로젝트를 살펴본다.

6. 화음으로 하나 되는 꿈의 오케스트라
경쟁 없는 환경에서 서로 경청하고 배려하며 하나가 되는 합주를 통해 자존감을 키우고 타인에 대한 존중과 협동심을 배우는 등 긍정적인 변화를 보이는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 꿈의 오케스트라를 살펴본다.

7. 아름다운 소통, 희망을 찾는 청소년카페
다양한 사연을 가진 아이들을 편견 없이 바라보며 있는 그대로 인정해주는 청소년카페를 만나보고, 아이들이 음지에서 양지로 돌아올 수 있도록 관심과 사랑으로 돌보는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

8. 세상을 바꾸는 손길, 우리는 사이버지킴이
학교폭력의 온상으로 떠오르는 사이버 공간을 소통의 공간으로 변화시키는 사이버지킴이를 만나보고, 모두의 친구가 될 수 있는 착한 사이버 세상 만들기에 앞장서는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

9. 나를 찾아서 떠나는 힐링여행
그동안 자신을 옭아맸던 일상에서 벗어나 자연과 함께하며 나를 더 사랑하는 계기를 마련해주는 여행을 통해 자신의 내면을 들여다보고 마음을 치유하며 자아를 찾아가는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 힐링여행을 살펴본다.

10. 우리 마음과 몸은 어떻게 지키지?
학생들이 배려와 소통을 하도록 특색있는 프로그램으로 교육하는 단체를 만나보고, 교육복지의 사각지대까지 샅샅이 찾아다니며 청소년의 다양한 인성교육에 앞장서는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

11. 학교 내의 신세계, 동아리 활동으로 치유한다
치유의 중심이 되는 동아리 활동에 자발적이고 능동적으로 참여함으로써 단체 속에서 관용하는 태도를 기르고 친구와의 우정을 쌓으며 자신의 또 다른 재능을 키우는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 동아리 활동을 살펴본다.

12. 또래 선후배가 나누는 긍정에너지 '멘토링'
소박하지만 가슴으로 느끼는 멘토링을 통해 소통하고 공감하며 행복한 동행을 하는 학생들을 만나보고, 선배들이 멘토가 필요한 후배를 위해 기꺼이 손을 내미는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

13. 아름다운 어울림, 모두를 위한 행복 교육
장애가 있는 친구들을 편견 없이 바라보는 올바른 의식에 관련된 교육을 통해 공감 능력과 배려심, 이해심을 기르며 함께 더불어 살아가는 삶을 배우는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 장애·비장애 학생의 어울림 교육을 살펴본다.

14. 아버지들의 현명한 반란
학교폭력 예방을 위해 학교활동에 적극적으로 참여하면서 서로를 이해하고 공감하며 제대로 된 소통을 하는 아버지회를 만나보고, 자녀 교육의 주체가 되기 위해 노력하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

15. 친구를 보고 친구를 지키자
학교폭력 예방, 진로 탐색, 안보교육에 초점을 맞춘 캠프를 만나보고, 자아 형성은 물론 바른 인성을 키우고 학생 스스로 꿈을 정할 수 있는 시간을 마련해주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

16. 폴리스 아카데미를 아시나요?
학교폭력에 대한 경각심을 높이고 소통과 배려의 마음을 갖게 하며 진로 탐색에도 도움을 주는 폴리스 아카데미를 만나보고, 학생들이 건전한 인격체로 자라길 바라는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

17. 책 속에 빠지다
독서를 통해 지친 몸과 마음을 치유하며 바른 인성을 키워주는 독서 캠프를 만나보고, 또래 친구들과 어울리며 마음 놓고 책을 읽을 수 있는 시간을 마련해 주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

18. 79km, 너와 내가 하나 되는 거리
학생들이 스포츠를 통해 자신의 한계에 도전하여 성취감을 느끼고 새로운 친구도 사귈 수 있는 캠프를 만나보고, 학생들의 인내심을 길러주고 자존감을 키워주기 위해 노력하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

19. 전문가를 대출해 드릴까요?
책 대신 사람이 책이 되어 자신의 경험과 재능을 전하는 휴먼북을 통해 인생의 길을 찾게 해주는 이색적인 도서관을 만나보고, 지역 사회 안에서의 역할을 제대로 해내고 있는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.


세트 13. 폭력없는 학교 5

1. 소통은 우리가 하나 되는 것
친구들과 어울리는 시간을 통해 좋은 또래문화를 형성하고 소통할 수 있도록 돕는 수련관을 만나보고, 공동체 의식 함양을 통해 너와 내가 아닌 우리라는 것을 느끼게 해주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

2. 저절로 인성이 길러진다
자신이 생각하는 것들을 표현하며 자신의 감정을 드러낼 수 있는 책 쓰기를 통해 나에 대해 돌아보고 스스로 치유의 시간을 가지며 끊임없는 소통으로 친구를 알아가는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 책 쓰기 프로젝트를 살펴본다.

3. 학교가 가고 싶은 행복한 교실만들기
청소년의 건강하고 창의적인 성장과 행복하고 평화로운 학교를 만들 수 있도록 돕는 재단을 만나보고, 청소년의 희망과 꿈, 행복을 키워주기 위해 다각적으로 노력하는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

4. 28만 명, 학교 밖 아이들
학교 부적응과 가정 해체 등으로 학업을 중단하고 학교 밖으로 사라진 아이들을 만나보고, 사회의 무관심과 편견 속에서 외톨이가 되어가는 학교 밖 아이들의 실태와 그들을 건강한 사회인으로 성장시키기 위한 대책은 무엇인지 살펴본다.

5. 학업 중단의 기로에 서다 - 위기의 아이들
학교폭력의 가해자 혹은 피해자로, 또는 가정불화 등으로 학교생활에 적응하지 못하고 언제든 학업을 그만둘 수 있는 위기의 아이들을 만나보고, 학교 내 울타리 안에서 양질의 교육을 받고 보호를 받을 수 있는 방법은 무엇인지 살펴본다.

6. 학생·학부모의 행복 학교
또래 간의 다툼, 따돌림 등을 적극적으로 중재하는 학생뿐 아니라 사랑과 관심으로 건강한 치맛바람을 일으키고 있는 학부모를 만나보고, 평화롭고 행복한 학교 만들기에 앞장서는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

7. 학교폭력은 이제 그만
드라마나 영화 속 미화되고 과장된 학교폭력이 아닌 현실 속 아이들의 세계에 있는 그대로의 이야기를 담은 영화를 만나보고, 학교폭력의 실태와 심각성을 짚어보면서 단편적인 처방이 아닌 효과적인 학교폭력 예방 방법은 무엇인지 살펴본다.

8. 작은 학교에서 누리는 행복
학급별로 운영되는 다양한 프로그램을 통해서 협동심을 키우고 끼와 재능을 아낌없이 발휘하는 학생들을 만나보고, 아이들의 행복한 학교생활은 물론 재능을 키워주는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

9. 우리들의 진가를 보여 드립니다
내 아이는 물론 우리 아이가 자라고 있는 지역을 위해 뭉친 학부모 동아리를 만나보고, 교육청과의 연결로 부작용은 없애고 긍정적인 면은 부각하여 행복한 학교를 만드는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

10. 창의적 도전, 네 꿈과 끼를 펼쳐라
자존감을 높이고 학교생활에 자신감을 심어주며 교우 관계 개선과 성적 향상에도 도움을 주는 다양한 체험 활동을 통해 도전과 열정을 뽐내고 숨겨진 재능이나 끼를 발견하는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 동아리 활동을 살펴본다.

11. 놀면서 배우고 배우면서 논다
좋은 학교 문화를 만들어가는 환경 속에서 긍정적으로 변화하는 학생들을 만나보고, 놀면서 공부하고 공부하면서 노는 방법을 알려주며 즐거운 배움터가 된 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

12. 진정한 '신사(紳士)'가 되다, 7가지 품성 교육
입시 위주의 교육에서 벗어나 청소년기에 반드시 갖추어야 할 7가지 품성 교육으로 진정한 신사가 되어가는 학생들을 만나보고, 교사와 학생이 함께 학교폭력을 줄여가는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

13. 전통문화를 통한 세대 공감 학교
우리 전통의 멋과 흥, 그 정신을 배우고 나누며 바른 인성을 키워가는 학생들을 만나보고, 전통문화 교육을 통해 세대 간의 틈을 좁히고 예의 바른 아이를 길러내는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

14. 달라진 학부모회, 건강한 치맛바람
자녀들을 향한 애정 어린 관심으로 학교생활에 주도적으로 참여해 학교환경 개선에 도움을 줌으로써 학교와 학생들을 변화시키는 학부모회를 만나보고, 건강한 치맛바람을 일으키는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

15. 아름다운 댓글 선플, 세상을 바꾸다
바르고 아름다운 언어 활동을 통해서 악성 댓글로 고통받는 사람들에게 용기와 희망을 주고 아름다운 인터넷 문화와 따뜻하고 행복한 세상 만들기에 앞장서는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 선플 운동을 살펴본다.

16. 학생 중심 수업으로 '혁신'을 이루다
새로운 교육을 선도하는 학교에서 생각과 행동에 변화를 보이는 학생들을 만나보고, 공교육 정상화를 위해서 교육의 본질과 다양한 수업방식으로 학생들을 키워가는 이 학교에서 시행 중인 학교폭력 예방과 관련된 다양한 프로그램을 살펴본다.

17. 학교 밖 세상과 소통하다
자신을 가꾸고 세상을 바꾸기 위해 다양한 아이디어와 목소리를 높이는 청소년 특별활동 단체를 만나보고, 청소년 모두에게 다양한 기회와 가능성을 제공하고 있는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

18. 직업으로 꿈을 찾는 '상상팡팡'
진로를 고민하는 학생들에게 직업 체험의 기회를 제공하는 센터를 만나보고, 꿈을 찾지 못해 방황하고 학교 부적응으로까지 이어지는 것을 막기 위해 학생들의 꿈 찾기를 도와주는 이들이 학교폭력 예방과 관련하여 어떤 활동을 하는지 살펴본다.

19. 대학생 언니, 오빠들과 함께하는 특별한 캠프
연령차가 적어 공감대 형성이 쉬운 대학생 언니 오빠들과 함께하는 즐거운 시간을 통해 서로가 서로에게 의미가 되어주며 특별한 추억을 만드는 학생들을 만나보고, 학교폭력 예방과 관련된 특별한 캠프를 살펴본다.


세트 14. 가출청소년 힐링 프로젝트, 컴백홈

1. 길 위의 아이들 / 2. 길 잃은 아이들의 집 / 3. 집으로 가는 길
가출청소년들의 컴백홈을 위한 힐링 프로젝트!
실종 신고된 가출청소년은 2만 9천여 명이지만 집계되지 않은 거리의 가출청소년은 20만여 명에 달한다. 가족문제나 학업문제로 집을 나오지만, 거리의 현실은 청소년들에게 더욱 냉혹하다. 가출한 아이들이 맨 처음 겪는 문제는 생존의 문제이다. 숙식을 구하기 위해 생계형 범죄에 노출되는 아이들이 범죄에 들어서는 시간은 단 하루다. 어쩌면 그 하루라는 시간 속에 아이들은 새로운 인생을 찾을 수도 있고, 범죄자의 길로 들어설 수도 있다. 아이들은 오늘도 그 하루의 절실함을 안고 거리를 헤맨다. 꿈을 꾸어도 부족한 시간에 울타리 없는 삶에 길들어지는 가출청소년들의 삶을 되돌릴 수 있도록 그들의 문제를 함께 고민해보고, 그들을 따뜻하게 감싸 안아줄 대안을 모색해본다.


세트 15. 성폭력 예방 프로젝트

1. 성폭력, 너 아니면 나의 이야기 / 2. 이젠 말해도 괜찮아
성범죄 뒤에 가려진 성폭력의 진실과 우리 사회의 시선!
우리나라 성폭력 신고율은 10년째 10% 전후에서 계속 머물러 있으며, 신고되지 않아 사회에 묻혀있는 사건이 훨씬 많다고 한다. 성범죄와의 전쟁을 선포하였으나 그 발생 건수가 계속 증가하는 현실 속에 사람들은 대부분 나와 질이 다른 사람들이 성(性) 관련 범죄를 저지른다고 생각한다. 하지만 과연 그러할까? 모자이크와 음성변조를 벗어던지고 싶지만 그럴 수 없는 피해자들의 이야기를 통해 무엇이 범죄의 피해자인 이들을 오히려 숨게 하는지, 성폭력 피해자들에게 진정한 치유란 어떤 의미인지, 세상이 성폭력 피해자들에게 던지는 시선이 이들에게 어떤 영향을 미치는지 함께 고민해본다.


세트 16. 아동학대 예방 프로젝트: 세 명의 위험한 시각

세 명의 위험한 시각
변해버린 아이의 모습, 아이는 무엇을 말하고 있는 것일까?
초등학교 5학년 준이의 엄마는 아이가 원하는 것이 있으면 바로 사주기도 하고, 아이를 위한 교육이라면 무엇이든 시키고 싶어하는 등 생활의 여유만큼 아이에게도 너그럽다고 믿는 부모이다. 그러나 최근 들어 공부에 흥미를 잃어가는 준이가 나중에 사회에서 낙오될까 두려운 엄마는 아이를 위해 따끔하게 혼낸다. 그런데 준이의 엄마는 과연 아들 준이에 대해 가장 잘 알고 있는 사람일까? 준이는 요즘 엄마의 사랑을 의심하고 있으며, 친구들이 자기를 놀리는 것 같은 느낌을 받고 자꾸 화가 난다. 그리고 늘 아이들 곁에서 함께 생활하는 준이의 학교 선생님은 또래들과 잘 어울리지 못하고, 감정을 잘 드러내지 않는 등 변해가는 준이를 보며 별일 아니라고 생각한다. 아동학대 가해자로 상징되는 부모와 피해자인 아동, 그리고 간접 목격자인 교사의 시선을 통해 아동학대 문제의 심각성을 드러내고 아동학대 예방을 위해 우리 모두 각자의 역할이 있음을 알아본다.