어렸을 때, 남들 보다 먹는 것에 대한 욕심이 많아서 내 소유의 먹을 것은 기를 쓰고 지켜냈었다. 아마 먹성 좋은 오빠와 함께 살아서 그런 것 같기도 하다. 그래서 그런지 나눈다는 것에 대해 익숙하지 않았고, 내가 생각해도 그땐 내가 참 못된 아이였다. 그렇게 자란 나는 누군가와 무엇인가를 나눈다는 것에 굉장한 부담을 느꼈었다. 그런데 절에 다니며 나름 학생으로써의 종교 활동을 조금씩 하다 보니 부모님 뿐 아니라 나의 심성도 많이 변하였다. 예전보다 많이 웃고 친구들과도 더 친하게 지내며 서로에게 도움을 주는 사람이 되었다. 그래도 ‘나눔’은 나에게 아직 어려운 문제였다.

 조금이라도 내가 나누는 것에 대한 부담감을 덜기 위해서는 진정한 나눔이 무엇인지 배우고 깨닫는 것이 절실히 필요했다. 그런 나에게 추천 되어진 책은 <아름다운 나눔수업>이었다.

책을 받아 들고는 나눔에 대해 배울 수 있다는 사실만으로도 얼마나 기뻤는지 모른다. ‘아름다운 나눔 수업’이라는 제목과 함께 아래의 노란색 나무는 나의 기분을 따뜻하게 만들어 주는 무엇인가가 있었다. 책 내용은 물론이고 외양으로도 상당히 ‘나눔’적이었다.

 1,2장에서는 나눔에 대한 많은 것을 깨달을 수 있었다.

 - 불쌍해서 도와주는 것은 가난의 책임이 그들에게 있다고 생각하기 쉽고, 불평등해서 도와주는 것은 가난의 책임이 모두에게 있다고 생각할 수 있습니다. 과연 가난의 책임이 그들에게만 있을까요? - p.40

 이 구절을 읽고 나서 이때까지 나는 기부를 할 때 어떤 마음에서 기부를 했는지 나 자신을 되돌아보게 해 주었다. 나도 작은 돈이지만, 매달 꽃동네로 1000원씩 빠져나갈 때마다 뿌듯함을 느끼곤 했는데 과연 그것이 내가 그 사람들을 진정으로 위해서 기부를 한 것인지 그저 봉사 갔을 때 그곳에만 있어야 하는 장애우가 불쌍해서 기부를 한 것인지에 대한 많은 반성을 했다.

 특히 2장에는 ‘세상에는 나눌 수 없는 것은 없어요.’라는 소제목과 함께 우리가 일상생활에서 나눌 수 있는 나눔의 종류들에 대해 알 수 있었다. 내가 이제껏 알아 왔던 나눔의 대체로 사회 복지 센터에 가서 봉사를 하는 것과 돈을 내서 기부를 하는 것이라는 생각이 고정관념으로 자리잡고 있었다. 그런데 이 부분을 읽고 나서는 ‘아, 나는 지금도 나눔을 하고있고 나눔을 받고 있으며 나눔은 어려운 것이 아니구나!’라는 것을 느꼈다. 그렇다. 나눔은 크고 거창한 것이 아니다. 돈이 많이 드는 것도 아니며 아까워 할 일도 없는 것이다. 오히려 나눔은 나눌수록 세상은 따뜻해지고 돌아오는 사랑은 배로 커지는 것이다. 나의 재능을 기부하는 것도 나눔이고 친구를 위해 화장실 앞에서 기다려 주는 일, 친구가 묻는 문제를 짜증내지 않고 열심히 설명해 주는 일, 친구가 준비물을 안 가져왔을 때 같이 나눠 쓰는 일, 좋은 책이 있으면 서로 돌려 읽는 일, 엄마와 아빠에게 사랑한다는 말을 하며 마음을 나누는 일, 버스에서 서 계시는 할아버지께 자리를 양보하는 일 등등 셀 수도 없이 많은 이런 일들이 모두 ‘나눔’이다. 마치 학교폭력이라는 말을 들었을 때 친구를 때려 상처를 내야만이 학교 폭력이 아니라 말로 친구를 괴롭히며 그 친구에게 정신적 피해를 입힌 것도 학교 폭력에 속하는 것과 같이 나눔도 돈을 기부하는 것만이 나눔이 아니라 당신의 남을 생각하는 그런 사소한 행동 하나하나가 모두 나눔이다. 너도나도 할 수 있는 쉬운 일이다.

 최근에 일본에서 흘러들어 온 ‘이지메’문화로 인해 대한민국의 왕따가 생겨나고 있다. 엄마, 아빠가 어렸을 때는 왕따가 없었다. 다 같이 잘 지냈다. 하지만 점점 학생들이 대화가 줄어들고 활동이 줄어들면서 왕따가 생겨나기 시작했다. 아마 서로에게 마음을 전하는 나눔이 없었기 때문이라고 생각한다. 지금처럼 경쟁만 부추기는 사회가 되면 아마 왕따는 점점 더 늘어나게 될 것이다. 그러기에 우리에겐 나눔 교육이 시급하다.

이 책의 3장~9장까지 전성실 선생님의 나눔 수업과 그 사례들이 나와 있는데, 읽으면서 ‘와, 저런 나눔 교육을 받고 자란 아이들은 커서 뭐가 되도 될 아이들이다.’ 라는 생각을 했다. 교육법도 참 인상 깊었지만, 아이들에게서 정말 진정한 나눔이 무엇인지를 알게 되었고 아이들에게서 가르침을 얻는 다는 것이 무슨 뜻인지도 알게 되었다. 아이들은 사소한 행동으로 나눔을 하고 있었고 나눔 교육으로 많은 것을 배워가고 있었다. 많은 선생님들이 대한민국의 인재가 될 아이들을 나눔 교육으로 잘 가르쳐 밝은 미래가 있는 대한민국을 만들었으면 하는 바람이다.

 아름다운 나눔 수업은 그야말로 아름다웠고, 따뜻했다. 각박해진 세상에서 지금 가장 중요한 것은 나눔이다. 우리 모두 사소한 행동으로 세상을 환하게 물들일 수 있는 ‘나눔 한 가지’를 해보는 것은 어떨까?