Name: 갈등코칭과 협상코칭
Rating: 10.0 (2 reviews)
Author: 원창희 저

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갈등코칭과 협상코칭

원창희 저 | 한국문화사 | 2019년 05월 20일 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기

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갈등코칭과 협상코칭

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품목정보

품목정보
발행일	2019년 05월 20일
쪽수, 무게, 크기	400쪽 \| 594g \| 15322521mm
ISBN13	9788968177651
ISBN10	8968177651

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책소개

책의 일부 내용을 미리 읽어보실 수 있습니다. 미리보기

· 머리말 · 추천사 · Recommendation 제1부 갈등코칭의 이론과 실제 제1장 갈등의 이해와 갈등해결 스킬 1-1. 갈등의 개념과 원천 1-2. 갈등의 동태적 모형 가. 갈등의 정태적 과정 나. 갈등의 동태적 모형－TER 갈등 동태 모델 1-3. 갈등 스타일과 행동패턴 가. 성격 스타일(Myers Briggs 유형지수) 나. 사회 스타일 모델 다. 갈등관리 스타일 1-4. 갈등해결방법과 스킬 가. 갈등해결의 접근방법 나. 갈등을 평가하기 다. 자율적 갈등해결방법 라. 제3자에 의한 갈등해결 1-5. 갈등해결 기초 스킬 가. 브레인스토밍 나. 적극적 듣기와 효과적 듣기 다. “I” 메시지로 말하기 라. 합의도출 제2장 갈등코칭의 절차와 스킬 2-1. 코칭의 원리와 방법 가. 코칭의 개념과 유형 나. 멘토링, 카운슬링, 컨설팅과 차이점 다. 코칭의 필요성과 가치 라. 코칭의 구조와 절차 마. 코칭의 성공원칙 2-2. 갈등코칭의 이해와 준비 가. 갈등코칭의 개념과 요소 나. 갈등코칭의 역사 다. 갈등코칭의 원칙 라. 갈등코칭의 적합성 조사 마. 갈등코칭의 착수 단계 2-3. 갈등코칭의 절차 가. 해외 갈등코칭 절차 모델 나. 한국형 OASDAC 갈등코칭 절차 모델 2-4. 갈등코칭의 스킬 1: 공감적 경청 가. 공감적 경청의 개념과 의미 나. 코칭에서의 경청 다. 경청에 관련된 코칭 스킬 2-5. 갈등코칭의 스킬 2-강점탐구와 비전개발 가. 강점탐구 나. 비전개발 다. 미래 전망 2-6. 갈등코칭의 스킬 3: 관계, 감정, 질문, 피드백 가. 관계 형성 나. 감정 다루기 다. 가능성 질문 라. 피드백 제3장 갈등코칭의 도구와 활용 3-1. 갈등코칭의 윤리 가. 국제코치연맹의 윤리적 행동규범(ICF Standards of Ethical Conduct) 나. CINERGY 갈등관리 코치 윤리행동규범(Standards of Ethical Conduct for Conflict Management Coaches) 다. 윤리적 행동규범의 공통점 3-2. 갈등코칭의 계약과 평가 가. 갈등코칭의 계약 나. 갈등코칭의 평가 3-3. 갈등코칭의 사례 가. 갈등코칭의 준비 나. OASDAC 모델에 따른 진행 제2부 협상코칭의 이론과 실제 제4장 협상의 전략과 스킬 4-1. 협상의 개념과 구성요소 가. 협상의 개념 나. 협상의 용어 다. 협상의 조건 라. 협상의 구성요소 마. 협상의 효용성 4-2. 협상력의 원천과 영향 전략 가. 협상력의 개념 나. 협상력 원천 다. 힘의 적용: 영향 전략 4-3. 협상의 유형과 전략 가. 협상의 유형과 그 역사 나. 분배적 및 통합적 협상의 작동 원리 다. 분배적 및 통합적 협상의 전략 라. 분배적 및 통합적 협상의 비교 4-4. 협상의 과정과 절차 가. 분배적 협상 과정 나. 통합적 협상 과정 다. 경쟁적-협력적 협상 절차 비교(Folberg & Golann) 라. 분배적-통합적 협상 절차의 7단계 비교 4-5. 성공적 협상의 비결 가. 충분한 협상 준비 나. 신뢰와 친밀감을 얻는 방법 다. 협상의 윤리 라. 통합적 협상 촉진법 마. 협상의 10가지 성공 법칙 4-6. 협상 파괴의 극복 방법 가. 상대방이 화가 나 있거나 좌절해 있을 때 나. 상대방이 감정적이고 공격적일 때 다. 갈등 쟁점의 크기와 숫자가 확대될 때 라. 상호 차이점은 확대, 유사점은 축소시킬 때 마. 상대방이 자기 입장에 고착되어 있을 때 바. 어려운 협상가를 만났을 때 제5장 협상코칭의 절차와 스킬 5-1. 협상코칭의 이해와 준비 가. 협상코칭의 기존 연구 나. 협상코칭의 개념과 요소 다. 협상코칭의 방법과 성과 라. 협상코칭의 착수 단계 5-2. 협상코칭의 절차 가. 해외 협상코칭 절차 모델 나. 한국형 OASDAC-N 협상코칭 절차 모델 5-3. 협상코칭의 스킬 1: BATNA와 설득 가. 최대양보와 BATNA 활용 나. 설득 5-4. 협상코칭의 스킬 2: PAST, 평가 기준, 아이디어 차팅 가. PAST 나. 평가 기준에 의한 합의 결정 다. 아이디어 차팅 제6장 협상코칭의 사례와 활용 6-1. 협상코칭의 계약과 평가 가. 협상코칭의 계약 나. 협상코칭의 평가 6-2. 협상코칭의 사례 가. 협상의 배경 나. 협상코칭의 준비 다. OASDAC-N 모델에 따른 진행 6-3. 협상코칭의 활용 가. 연봉협상의 코칭 나. 온라인 협상코칭 다. 협상 스킬 향상 코칭 라. 조직분쟁 체계와 협상코칭 · 참고문헌 · 찾아보기 · 생각해볼 점 정답

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저자 소개 (1명)

저 : 원창희 (元昌喜)

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[학력] 고려대학교 경영대학 경영학학사 고려대학교 대학원 경제학석사 미국 오하이오주립대(The Ohio State University) 경제학박사 [경력] 한국노동교육원 교육본부장, 교수 숭실대 노사관계대학원 겸임교수 한국노동경제학회 / 한국노사관계학회 부회장, 이사 서울지방노동위원회 / 경기지방노동위원회 공익위원 국회 환경노동위원회 전문위원 아주대학교 경영대학원 겸임교수 9th Asia Pa... [학력]
고려대학교 경영대학 경영학학사
고려대학교 대학원 경제학석사
미국 오하이오주립대(The Ohio State University) 경제학박사
[경력]
한국노동교육원 교육본부장, 교수
숭실대 노사관계대학원 겸임교수
한국노동경제학회 / 한국노사관계학회 부회장, 이사
서울지방노동위원회 / 경기지방노동위원회 공익위원
국회 환경노동위원회 전문위원
아주대학교 경영대학원 겸임교수
9th Asia Pacific Mediation Forum(APMF) Conference 준비위원장
단국대학교 경영대학원 협상론 강사
한국코치협회 인증코치
한국조정중재협회 부회장
한국갈등조정가협회 회장
미국 연방조정알선청 명예조정관(현)
서울중앙지방법원 / 서울가정법원 조정위원(현)
고려대학교 노동문제연구소 연구교수(현)
한국협상경영원 대표 / 원장(현)
[저서]
노사간 신뢰구축의 길(공저, 나남출판사, 2004)
노동분쟁의 조정: 이론과 실제(법문사, 2005)
사례로 배우는 대안적 분쟁해결: 협상조정중재(이지북스, 2009)
갈등관리의 이해(한국문화사, 2012)
직장인 행복서(인더비즈, 2014)
협상조정의 이해(한국문화사, 2016)
갈등코칭과 협상코칭(한국문화사, 2019)
함께 행복한 협상 이야기(네고메드, 2020)
성공하는 협상의 10가지 핵심역량(파인협상아카데미, 2021)
역사 속 위대한 협상가 이야기(파인협상아카데미, 2022)

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1-1. 갈등의 개념과 원천 아마 생활에서 가장 많이 경험하는 것 중 하나는 갈등임에 틀림없다. 우리는 믿음, 사랑, 신뢰, 배신, 사기, 헌신, 거짓, 진실 등 수많은 경험을 하면서 매일의 생활에서 크고 작은 갈등을 겪으며 살고 있다. 마치 식사, 수면, 휴식과 같은 생리적 리듬과 버금갈 정도로 하루에도 소소한 갈등에서부터 심각한 갈등에 이르기까지 많은 갈등을 겪게 된다. 늦게 일어나서 빨리 출근을 준비해야 해서 세면실을 사용하려는데 아들이 계속 화장실을 사용하고 있어서 갈등이 발생한다거나 점심시간에도 처리할 업무가 많아 구내식당에서 간단히 점심을 들려고 하는데 부서 회식으로 외부 중식당으로 가기로 결정했다며 가야 할 상황에 어찌할지 갈등하기도 한다. 또 일요일 밤 텔레비전에서 방영하는 사극을 남편이 보고 싶어 하는데 부인은 멜로드라마를 보겠다고 우기는 가족 간의 사소한 갈등도 한 번씩은 경험한다. 이렇게 일상생활에서 자주 발생하는 갈등을 느낌으로는 쉽게 알 수 있는데 개념을 정리하는 것은 그리 쉽지는 않다. 지금까지 동서양의 수많은 사전이나 학자들이 갈등을 각기 나름대로 정의하고 있어서 이 중 무엇을 기준으로 삼아야 할지 고민해 보아야 한다. 갈등의 현상을 관찰해보면 공통적인 특성을 감지할 수 있다. 갈등이 심리적이든 사실적이든 두 가지의 상반된 주장이 공존하지 못하고 서로 충돌한다는 점이다. 흥미롭게도 갈등의 어원을 보면 이러한 뜻이 포함되어 있다. 서양에서는 라틴어로 갈등은 콘피게레(configere)인데 이것은 ‘함께’라는 의미의 콘(con)과 ‘충돌’이나 ‘다툼’을 의미하는 피게레(figere)가 합쳐진 합성어로 서로 충돌한다는 뜻이 있다. 동양에서는 갈등의 한자표기는 갈등(葛藤)인데 여기서 갈(葛)은 칡을 말하고 등(藤)은 등나무를 말하기 때문에 갈등의 한자적 의미로는 칡과 등나무가 얽히듯 까다롭게 뒤엉켜 있는 상태를 나타내고 있다. 왜냐하면 칡나무는 왼쪽으로 감아서 올라가고 등나무는 오른쪽으로 감아서 올라가기 때문에 두 나무가 만나면 정반대로 얽혀서 풀어내기 어렵게 꼬이기 때문이다. 그래서 어원적으로 볼 때 서양에서는 갈등이 전투나 투쟁으로 서로 충돌하는 현상을 의미하는 데 반해 동양에서는 갈등이 일이나 인간관계가 까다롭게 뒤얽혀 풀기 어려운 상태를 의미한다. 학자들도 갈등을 보는 시각에 따라 조금씩 차이를 보이고 있다. 개인의 내면적 심리상태를 강조하면서 Boulding(1965)은 갈등이란 ‘당사자들이 잠재적 미래 입장의 불일치를 인식하고 각자가 다른 사람의 소원과 불일치되는 입장을 점유하려고 소원하는 경쟁상태’로 정의하고 있다(p.5). 한편 Hocker & Wilmot(1995)는 행위적 상태를 강조하여 ‘같은 목표를 추구하는 두 사람이 서로 투쟁하는 것’을 갈등으로 보고 있다(p.21). Kovac (2000)은 경제적 관점에서 ‘희소한 자원으로 양립할 수 없는 목표를 추구함으로써 발생하는 투쟁상태’를 갈등으로 봄으로써 갈등이 자원의 제약에서 발생함을 강조하기도 한다. 또 어떤 경우에는 개인이나 집단 사이에 목표나 이해관계가 달라 서로 적대시하거나 투쟁하는 상태를 갈등으로 봄으로써 오히려 자원의 희소성은 생략하고 심리와 행위적 측면을 강조하기도 한다. 따라서 외부적 갈등의 경우 목표가 같든 다르든, 자원이 희소하든 아니하든, 분명한 것은 두 당사자 사이에 원하는 바가 서로 달라서 투쟁 상태에 있는 것이 바로 갈등이라고 볼 수 있다. 이 책의 목적은 개인 간 갈등코칭이므로 개인 간 갈등을 좀 더 깊이 들여다볼 필요가 있다. Hocker과 Wilmot는 갈등을 ‘목표 달성에 있어서 상대방으로부터 양립할 수 없는 목표, 희소한 보상 및 방해를 인식하는 상호의존적인 적어도 두 당사자 사이의 표출된 투쟁’으로 정의하고 있다(Hocker & Wilmot, 1995, p.21). 다시 말하자면 Hocker과 Wilmot는 목표를 달성하고자 하나 상대방으로 인해 목표가 충돌되고 보상이 부족해지고 방해를 받음으로써 어려움을 당하고 있어서 서로 다툼이 발생하고 있는 현상을 갈등으로 보고 있다. 이러한 갈등 정의를 좀 더 국한하여 개인 간 갈등을 설명하는 McCorkle와 Reese의 정의를 보자. McCorkle와 Reese는 개인 간 갈등(interpersonal conflict)을 ‘목표 달성의 인지된 방해로 발생하는 상호의존적인 두 사람 간의 투쟁’이라고 정의하고 있다(McCorkle & Reese, 2010, p.7). 여기서 인지된 방해(perceived interference)는 무엇이 이루어지지 못하도록 저지하는 행위를 인식하게 되었다는 것을 의미한다. 당사자가 그러한 방해를 인지했다는 것 자체가 중요하다. 투쟁은 우연한 의견 차이가 아니라 성과에 대한 감정적?관계적인 개입을 의미한다. 이 정의에서 가장 중요한 대목은 목표 달성이다. McCorkle와 Reese는 목표(goal)를 네 가지로 구분했다. 즉, 실질적 목표, 과정 목표, 관계 목표, 체면 목표의 네 가지 목표 중 어느 것이든 방해를 받게 되면 갈등이 발생하게 된다고 한다(McCorkle & Reese, pp.52-57). 실질적 목표(Substantive Goals)는 유형 자원 또는 바람직한 결과를 낼 수 있는 측정가능한 요소를 포함하고 있다. 특히 희소자원은 이러한 실질적 목표를 형성하는 중요한 요소가 될 수 있다. 과정 목표(Process Goals)는 의사결정이 어떻게 이루어지는지, 의사소통이 어떻게 이루어지는지, 언제 그리고 어디에서 중요한 주제를 토론할 것인지 등을 포함하고 있다. 관계 목표(Relationship Goals)는 서로에게 어떤 존재이기를 원하는지를 포함하고 있다. 우리의 관계는 무엇인지, 우리 관계에서 나의 역할에 만족하는지 등이 관계 목표에 해당한다. 체면 목표(Face Goals)는 자신에 대한 상대적으로 안정된 인식이라는 자기 개념(self-concept)을 포함하고 있다. 체면은 사회적 상호관계에서 자신이 요구하는 긍정적 이미지의 느낌이라고 정의되며 자기, 타인, 상호라는 세 가지 요소로 구성된다고 한다(Ting-Toomey, Oetzel, & Yee-Jung, 2001, p.89). 한편 갈등코칭의 CINERGY 모델을 개발한 Noble은 ‘가치, 욕구, 및/또는 정체성 측면의 하나 또는 그 이상이 상대방에 의해 도전받거나, 위협받거나, 손상되고 있다는 것을 인식할 때 갈등이 발생한다.’라고 개인적 갈등을 정의하고 있다(Noble, 2012, p.50). 여기서 가치는 우리가 살아가는 핵심 믿음과 원리이고 욕구는 매슬로의 생리적?심리적 욕구를 포함하고 있다. 정체성은 자신의 직업적 또는 개인적 삶에서 지위나 역할을 의미하며 성별, 연령, 피부색, 신체조건 등의 생물학적 조건뿐 아니라 직업, 근무지, 주거지, 결혼 여부 등 생활특성의 측면을 포함하기도 한다. 가치, 욕구, 정체성, 이 세 가지의 목표가 방해받으면 갈등이 발생한다는 것이다. 욕구나 정체성의 방해에 의해 갈등이 발생한다는 시각과는 달리 커뮤니케이션의 핵심 역할을 강조하는 학자들도 있다. Folger & Jones(1994, p.ix)는 ‘커뮤니케이션 관점의 중앙에는 갈등이 사회역사적 구조 내에서 사회적으로 창조되고 커뮤니케이션으로 관리되는 현실이라는 인식이 있다.’라고 언급하고 있다. 또한, Gergen(1999)도 ‘갈등이 커뮤니케이션을 통해 사회적으로 생성된다고 보는 시각은 커뮤니케이션에 집중하도록 요구하고 있다.’라고 설명하며 커뮤니케이션을 중시하고 있다. 이러한 갈등의 정의에 기초하여 존스?브린커트(Jones & Brinkert, 2008, p.29)는 갈등코칭을 ‘갈등에 이르도록 한 해석과 갈등을 감소시키고 관리할 수 있는 가능한 재해석을 이해하는 과정’이라고 정의하고 있다. 사회적 건설의 강한 형태가 이야기라는 점에서 이들 학자들은 갈등이 이야기의 생산과 관리에서 나온다고 주장하고 있다. 이 책에서는 갈등을 심리적 원인의 관점에서 바라보고자 한다. 커뮤니케이션은 갈등을 유발하는 과정이나 기법으로 작용하지만 원인적 측면이 될 수는 없다. 이렇게 갈등 정의를 심리적 원인에 기초하는 이유는 갈등의 원인을 분석하고 관리하는 데 좀 더 효율적이기 때문이다. 자원, 권력, 체면, 가치, 정보, 정서, 역할 등 여러 가지 갈등의 원천은 어떻게 감정에 영향을 주는가? 그것은 바로 이 원천 속에 내재되어 있는, 인간이 가지고 있는 기본 욕구들이 손상되기 때문이다. 그래서 갈등의 원천이 어떻게 인간의 욕구와 관련성을 가지는지 [그림 1-1]에서 보면 쉽게 알 수 있다.

--- 본문 중에서

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