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특수교육

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  • 발달지체 영유아 조기개입 5-신변처리편

    발달지체 영유아 조기개입 5-신변처리편
    임경옥 저 | 학지사 | 2018년 01월
    17,000원 포인트적립 0원
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    이 책은 시리즈로 구성되어 각 영역별로 구성되어 있다. ‘인지’ ‘수용언어’ ‘표현언어’ ‘대근육과 소근육’ ‘사회성과 신변처리’ 등의 영역으로 구성되어 있으며, 각 영역별로 가정에서도 장애 및 발달지체 영유아를 쉽게 지도할 수 있도록 초점을 맞추었다. 이를 위해 가능한 한 전문적인 용어를 배제하고 가장 ...
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  • 특수아 상담

    특수아 상담
    강진령 저 | 학지사 | 2023년 08월
    24,000원 포인트적립 0원
    고통은 때로 사람을 강하게 만든다. 삶의 질곡에서 사람들은 그것을 배운다. 행복한 사람은 삶의 의미를 묻지 않는다. 이들은 현실을 탓하느라 지금 누릴 순간의 행복을 놓치지 않는다. 가능성과 실제 성을 염두에 두고, 특수아를 포함한 아동·청소년을 더 잘 이해하고 사랑하기 위한 바람을 글로 엮은 것이 이 책이다. 가...
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  • 말운동장애

    말운동장애 [ 2판 ]
    권미선 등역 | 박학사 | 2013년 01월
    28,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(1건) 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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    『말운동장애: 진단과 치료』는 말운동장애에 대해 자세하게 소개한 책이다. 말운동장애에 대해 간략히 역사적으로 살펴보는 것으로 시작하여 현대 언어병리학자들이 평가와 치료에 이용하는 기술과 방법에 대해 이해하는 데 유용한 내용을 담고 있다. 또한 말운동장애를 위한 해부와 생리를 포함하여 인간 운동계에 대한 ...
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  • 호흡 조음 발성 치료

    호흡 조음 발성 치료 말-언어장애 아동을 위한
    베로니카 스트럭,도리스 몰스 공저 / 박정식,배진애 공역 | 학지사 | 2010년 01월
    16,000원 포인트적립 0원
    말과 언어장애아동을 어떻게 치료하고 교육할 것이지를 다룬 특수교육/치료서이다. 호흡과 조음, 그리고 발성은 서로 구분된 영역이 아니라 아주 밀접한 관계에 있다는 관점에서 전체적인 문제를 이해하고, 실질적으로 임상에서 적용할 수 있는 방법을 구체적으로 설명하고 있다. 이 책의 대상은 아동으로서, 아동에게 적합...
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  • 일단 붙고 보는 특수교사 임용 미리보기

    일단 붙고 보는 특수교사 임용
    김현정 저 | 교육과학사 | 2023년 01월
    14,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(2건) 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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    저자는 특수교육과에 편입한 지 3년 만에 특수교사가 되었다. 2년은 편입한 대학을 띠동갑 동기들과 함께 다녔고, 1년은 둘째를 뱃속에 담은 채 임용고시를 준비했다. 그것도 자이언트급 입덧 때문에 실제 공부에 몰입한 시간은 딱 3개월! 그게 가능한 얘기야? 궁금해하시는 분들을 위해, 지금부터 35살 만삭의 임산부로 임...
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  • 어휘치료 프로그램 기본편

    학령기 아동의 어휘치료 프로그램 기본편 [ 반양장 ]
    최용주,황주영,박용희 공저 | 학지사 | 2016년 03월
    20,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(2건) 리뷰 총점9.0 정보 더 보기/감추기
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    이 책은 학령기에 접어든 언어발달지체 아동에게 변화된 생활환경과 학습 장면에서 필수적인 어휘를 다루었다. 기본편에서는 학교와 집에 관련된 어휘를 다루었으며 생활과 학습에서 빈도수가 높은 어휘들로 선별하였다. 명사와 동사를 의미와 산출로 나누어 제시하였으며 특히 대부분의 동사가 그림으로 표현되었을 때 가...
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  • 가정에서의 예방.교수.강화 모델

    가정에서의 예방.교수.강화 모델
    Glen Dunlap 저 / 박지연 역 | 학지사 | 2022년 10월
    19,000원 포인트적립 0원
    역자 서문추천사제1장 가정에서의 예방 · 교수 · 강화 모델 소개도전행동 이해하기왜 이 책이 필요한가PTR - F는 누구를 위한 것인가PTR - F 모델의 기본 신념과 원칙PTR - F의 개념적 · 실증적 기반PTR - F의 절차효과적인 PTR - F를 위한 중요한 요인PTR - F 실행 시 고려해야 할 제한점과 유의점제2장 가족과 함께 일하...
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  • 언어재활 워크북 이해력 편

    실어증 및 인지의사소통장애를 위한 언어재활 워크북 이해력 편
    김주연,서혜경 저 | 학지사 | 2021년 07월
    22,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(9건) 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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    병원에도 실어증 및 인지의사소통장애 환자를 위한 체계적이며 단계적인 언어치료 프로그램이 부족하다. 『언어재활 워크북 이해력편』은 이를 극복하기 위해 기획되었다. 이 책은 다양한 연령층의 환자군을 포괄할 수 있도록 단어, 의문사, 명제 질문, 문장, 연결어미가 포함된 문장, 담화 이해 총 6개의 과제로 구성되어 ...
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  • BASA와 함께하는 기초학습기능 검사와 중재

    BASA와 함께하는 기초학습기능 검사와 중재 난독증 및 학습부진 학생을 위한 읽기·쓰기·수학 개별화교육 사례
    김동일 저 | 학지사 | 2021년 03월
    22,000원 포인트적립 0원
    서문 및 일러두기도입BASA와 함께하는 난독증·학습부진 교육사례: 교육절차와 학습자료 개관제1장 초기문해1. 초기문해 대표 사례 보고서2. 초기문해 사례 보고서 I3. 초기문해 사례 보고서 II4. 초기문해 사례 보고서 III5. 초기문해 사례 보고서 IV제2장 읽기유창성1. 읽기유창성 대표 사례 보고서2. 읽기유창성 사례 보...
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  • 장애아동의 이해

    장애아동의 이해
    양명희,고은,김정연,이대식,이무영,이태훈 공저 | 북앤정 | 2024년 01월
    23,000원 포인트적립 0원
    이 책은 임상현장에서 열 가지 발달재활서비스 내용(언어재활, 청능재활, 미술심리재활, 음악재활, 행동재활, 놀이심리재활, 재활심리, 감각발달재활, 운동발달재활, 심리운동)으로 장애아동들과 일하게 될 예비 발달재활서비스 제공인력을 위한 것이다. 특히 이 책은 발달재활서비스 제공인력의 자격을 갖추는 데 필요한 ...
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  • 증거기반 읽기 교수-학습 전략

    증거기반 읽기 교수-학습 전략 바사(BASA)와 함께하는
    김동일 저 | 학지사 | 2013년 01월
    17,000원 포인트적립 0원
    이 책은 읽기 관련 증거기반 교수- 학습 전략을 사용하고, 읽기 중재 전략에 대한 이해와 적용을 시도하려는 교육 전문가와 교사들을 돕기 위해서 만들어졌다.
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  • 주의력결핍 과잉행동장애 임상용 워크북

    주의력결핍 과잉행동장애 임상용 워크북
    RUSSELL A. BARKLEY 저 / 배대석,서완석,박종옥 공역 | 하나의학사 | 2009년 02월
    14,000원 포인트적립 0원
    저자 소개 머리말 역자의 변명 ADHD 기록지 아동 및 청소년용 양식 성인용 평가 양식 약물치료 동안 사용할 수 있는 양식
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  • 특수교사, 수업을 요리하다! 방법편

    특수교사, 수업을 요리하다! 방법편 현장에서 들려주는 수업 레시피
    한경화,정명철,박송희,유하린,김영순 저 | 교육과학사 | 2020년 02월
    18,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(13건) 리뷰 총점9.2 정보 더 보기/감추기
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    『특수교사, 수업을 요리하다!』 방법편에는 다양한 수업 방법이 담겨있다. 제1장은 실생활과 연계한 수업, 2장은 궁금해서 재미있는 수업, 3장은 학생과 교사가 함께 할수 있는 수업 방법을 수업 주제에 맞게 교사들이 레시피를 선택할 수 있도록 구성되어 있다.
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  • 영유아 의사소통장애

    영유아 의사소통장애 발달, 평가, 중재
    이윤경 저 | 학지사 | 2019년 06월
    23,000원 포인트적립 0원
    『영유아 의사소통장애』는 출생에서 3세까지의 의사소통발달과 이 시기에 경험할 수 있는 의사소통 장애의 발달, 평가, 중재를 주요 내용으로 다루었다. 이 책은 크게 제1부 영유아 의사소통장애와 영유아 발달, 제2부 영유아 의사소통 장애 평가 및 중재로 구성되어 있다.
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  • 특수교육학개론

    특수교육학개론 [ 양장 ]
    임경옥,박경화,조현정 저 | 학지사 | 2017년 02월
    19,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(3건) 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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    특수교육학개론은 특수교육을 전공하는 예비특수교사들의 전유물이었지만 이제는 예비특수교사뿐만 아니라 교사가 되기 위한 과정에서 모든 예비교사가 필수로 이수하게 되어 있다. 그러므로 대학 강단에 설 때마다 다양한 예비교사에게 특수교육학개론을 좀 더 쉽게 전달할 수 있는 방법에 대해 끊임없이 고민했다. 이 책...
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  • 학습장애 이론과 실제

    학습장애 이론과 실제 [ 양장 ]
    김자경,최승숙,김애화,김의정 저 | 학지사 | 2012년 09월
    19,000원 포인트적립 0원
    회원리뷰(7건) 리뷰 총점10.0 정보 더 보기/감추기
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    1994년 특수교육진흥법이 전면 개정되면서 학습장애가 하나의 독립된 장애 영역으로 포함되어 학습장애에 대한 관심이 더욱 증가하게 되었다. 2011년 특수교육 연차보고서에 따르면 학습장애 학생은 특수교육 대상 학생의 6.7%에 달한다. 늘어가는 학습장애 교육의 필요성에 대비하여 저자들은 학습장애와 관련하여 최근에 ...
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  • 학교에서 긍정적 행동지원 시스템 구축하기

    학교에서 긍정적 행동지원 시스템 구축하기
    Deanne A. Crone,Leanne S. Hawken,Robert H. Horner 공저 / 최진혁,황순영 공역 | 학지사 | 2020년 01월
    22,000원 포인트적립 0원
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    역자 서문저자 서문제I부 학교에서 기능적 행동평가(FBA) 사용하기: 배경과 체계제1장 학교에서의 기능적 행동평가(FBA): 역사적 배경과 현 동향들어가며FBA에 대한 역사적 관점FBA 과정의 기본 요소학교 상황의 FBA 절차추천할 수 있는 최선의 방법요약 및 결론제2장 학교에서의 기능적 행동평가: 행동지원의 모든 단계에...
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  • 개별화교육 프로그램

    개별화교육 프로그램 유아교유과정 내의 장애영유아를 위한 [ 2판 ]
    조윤경,장지윤,유연주 공저 | 공동체 | 2018년 01월
    25,000원 포인트적립 0원
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  • 발달장애아동 학습문제 극복하기

    플로어타임 학습교육과정으로 발달장애아동 학습문제 극복하기 학습나무 접근법
    Stanley I. Greenspan, M.D.,Nancy Thorndike Greenspan 저/정희승 역 | 학지사 | 2023년 03월
    20,000원 포인트적립 0원
    이 책에서는 학습나무 접근법(나무 몸통-뿌리-가지)을 통해 학습 및 사회생활에 어려움을 겪는 아동들을 도와줄 수 있는 방법을 소개한다. 특히 적절한 놀이를 하며 아동의 학습 향상을 도와주는 플로어타임(floortime)을 기반으로 하여 교육과정을 보다 효과적으로 진행할 수 있는 방법을 다루고 있다.
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  • 단어인지 및 철자 프로그램 1

    단어인지 및 철자 프로그램 -01
    학령기 아동을 위한 단어인지 및 철자 프로그램 1 받침 없는 단어 -기본 자음과 기본 모음-
    김애화,김의정 저 | 학지사 | 2018년 01월
    18,000원 포인트적립 0원
    최근 교육 현장에는 그 어느 때보다 다양한 학습자가 존재하고 있다. 학업 성취에 큰 어려움이 없는 일반 학생을 비롯하여 학습에 어려움을 보이는 학습부진 학생, 학습 속도가 다른 또래 학생들에 비해 느린 현상을 보이는 느린 학습자, 한국어가 모국어가 아니거나 모국어로 습득하는 데 있어 어려움이 있는 다문화 가정 ...
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